Новости

С 16 декабря в МБОУ «Бубновская ООШ» стартовала ежегодная предновогодняя акция «Открытка солдату». Учащиеся школы изготовили и подписали новогодние открытки с праздником участникам СВО, которые стоят на страже нашей страны, преодолевают трудности, защищают тех, кого любят. Ребята пожелали им крепкого здоровья удачи и скорейшего возвращения домой к родным и близким.

В декабре учащиеся школы приняли участие в творческой мастерской по созданию новогодних букетов и композиций «Зимняя фантазия» . Конкурс проводился с целью привлечения внимания к природоохранной деятельности обучающихся; пропаганде искусства аранжировки праздничных букетов с использованием природного растительного материала и новогодних аксессуаров; развитие эстетического вкуса и практических навыков в изготовлении новогодних композиций. По итогам работы творческой мастерской была организована выставка работ учащихся.

16 декабря тема Разговоров о важном была "Как пишут законы?". Цель занятия: развитие у обучающихся представлений о правотворческой деятельности, осуществлении нормативного правового регулирования в России, о возможностях проявления гражданами законодательных инициатив. Законы − это общие и обязательные для всех правила, которые объясняют, что можно делать, а что нельзя. Они помогают поддерживать порядок в стране, чтобы мы жили в безопасности и понимали свои права и обязанности. Знание законов помогает не только ориентироваться в правах и обязанностях, но и активно участвовать в жизни общества, вносить свой вклад в его развитие, делая будущее более справедливым и устойчивым

12 декабря во 2-4 классе был проведён классный час ко Дню Конституции «Главный закон страны». В ходе классного часа обучающиеся узнали, что конституция для граждан любой страны - закон, который они должны знать в первую очередь. Основными понятиями и терминами в работе классного часа были: Конституция, Конвенция, права, обязанности граждан. Сегодня право детей на жизнь утверждено Конвенцией о правах ребёнка. Конвенция- это соглашение. Она была принята с целью защиты прав детей. Государства, которые её приняли, согласились защищать права детей. В игровой форме «Сказка ложь, да в ней намёк….» ребята отгадали сказочных героев и их права, которые были им даны или наоборот ущемлены кем- либо. Из игры «Да! Нет!» узнали о своих правах.Это право на труд, отдых, образование, медицинскую помощь, имя при рождении и другие. Обсуждая разные жизненные ситуации, обучающиеся узнали и о своих обязанностях. (Это сказано в ст.29 Конвенции прав человека)….Человек имеет не только права, но и ряд обязанностей. При проведении игры «Лото» дети выяснили, какие обязанности должен выполнять школьник: прилежно учиться, иметь аккуратный вид,беречь школьное имущество, соблюдать правила поведения и безопасность. В завершении классного часа была проведена интерактивная викторина на проверку знаний по теме классного часа. Ребята с большим желанием и интересом отвечали на вопросы и тут же видели правильность ответов, которые высвечивались ярким цветом. Проведённый классный час оставил воспитательный момент для формирования активной гражданской позиции и правового сознания.

С 2 декабря 2024 года в школе были проведены урок /мероприятие «Код города: технологии в движении». Урок направлен на развитие ключевых компетенций цифровой экономики у школьников, их раннюю профориентацию в сфере информационных технологий. В рамках Урока учащиеся познакомились с различными технологиями и алгоритмам, включая искусственный интеллект и машинное обучение.